本节课是人教版七年级上册《生物学》第二单元第二章第一节《细胞通过分裂产生新细胞》。

       首先，本节课以班上一个学生和老师的各个年龄段的照片，逐一展示，思考人为什么能够由小长大，联系生活实际，激发学生的求知欲。阅读课本，学生了解到生物体由小变大，与细胞的生长、分裂和分化有关。

       然后，观看图片，学生总结细胞的生长，接着通过教师演示模拟实验——探究细胞大小对细胞内物质运输效率的影响，让学生思考领悟出细胞不能无限制地长大的道理。

      最后，学生通过小组合作，给不同分裂时期的细胞进行排序，在探究中思考，在学习中成长，理解细胞分裂的过程，染色体变化的结果是使“新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的”，从而突破难点。最后，课堂小结，目标检测。