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本节课所讲内容是人教版《生物学》七年级下册第四单元第五章《人体内废物的排出》,由情境导入,利用生活中身边人真实承受的病症尿毒症入手,瞬间集中学生注意力,唤起他们迫切探究知识的欲望。学生通过制作肾单位模型的方式来学习肾单位的结构;资料分析探讨肾单位每部分的作用学生小组讨论尿液形成的过程,代表上台展示尿液形成过程以及各物质的变化。教师引导学生关注泌尿系统的健康,使学生逐步养成良好的生活和卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。


李雪玲 发表于 2022-06-08 20:08
讲师信息
李雪玲 郑州经济技术开发区第六中学
李雪玲,中小学一级教师,毕业于河南师范大学
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  • 自我评价
    优点:
    教师自己录制“解剖肾脏”视频,让学生先从宏观上了解肾脏的外观及结构,之后又安排了小组活动,利用粘土制作肾单位的模型,从而突破本节课的教学重点;尿的形成比较抽象,教师利用自制的“尿的形成模型”,演示尿液的形成,使学生直观感知尿液的形成过程,之后又通过资料分析、小组讨论等,使学生自己描述尿液形成的过程,并上台展示,从而解决了本节课的教学难点。
    不足:
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