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《火烧云》凭借细致的观察、合理的想象,用优美的文字表现出火烧云这一自然景象的奇特美丽。本文以时间推移为线索,描写了傍晚时分,火烧云从上来到下去的变化过程以及火烧云颜色和形状的变化极多、极快,让人看得恍恍惚惚。在教学过程中,重点是学生能借助相关语句说出火烧云颜色、形状变化的特点。难点是引导学生梳理课文的叙述顺序,通过有感情地朗读课文,体会人们看到火烧云时的喜悦之情,和火烧云下去时候的不舍。


郝林倩 发表于 2023-04-17 16:35
讲师信息
郝林倩 郑州市管城回族区漓江路小学
管城回族区漓江路小学三年级语文教研组长,从事教学以来在郑州市小学语文素养大赛和管城区小学语文优质课中取得优异成绩。
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  • 自我评价
    优点:
    善于思考,勤于反思,在教学中能够虚心向优秀的教师请教,以学生为主体,积极丰富和完善课堂内容。
    不足:
    教学经验不丰富,在语文教学上还需要沉淀和积累。
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