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本次口语交际是“自我介绍”,安排在人教版四年级语文下册第七单元,旨在帮助学生根据对象和目的,在不同的情况下介绍自己,更好的与他人沟通。


燕颖 发表于 2023-04-19 08:49
讲师信息
燕颖 新郑市仓城小学
自我评价
优点:
教师倡导以自主、合作、探究的学习方式,充分还时间、还空间给学生;引导学生专注倾听,自评与评价他人,发表感受,对组内成员、全班展示学生提出意见、表扬和建议,实现多边交互式的学习。教师创设开放的、富有活力的交际氛围,沉浸式地体验交际情境,来推动学生倾听、表达能力的发展。
不足:
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