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《古诗三首》是统编版小学语文五年级上册第四组的一篇精读课文。本节课主要学习《示儿》《题临安邸》两首古诗。本单元主题是“爱国情怀”,两首古诗创作背景相同,都表达了诗人强烈的爱国情感。本节课的设计上,通过指名读、齐读等形式,指导学生正确、有节奏地朗读古诗,再引导学生借助注释、查阅工具书等方法理解古诗内容。通过设置课前任务单,引导学生查找、整理资料,再通过课堂上分享交流,引导学生结合资料更深入地体会课文的思想情感。随后用以诗解诗的方法,聚焦“悲”“愤”,激发情感,再指导学生反复朗读,让情感层层推进。最后拓展其它爱国诗,引导学生将爱国之情由课内延伸到课外,绵延不断。


付萌 发表于 2023-04-20 14:57
讲师信息
付萌 郑东新区圃田乡中心小学
付萌,郑州市郑东新区圃田乡中心小学,中共党员,中小学二级教师,曾荣获郑州市优秀少先队辅导员、郑州市德育创新先进个人、郑东新区优秀教育工作者、郑东新区优秀党员,获得河南省信息技术与课程融合课优质课一等奖、郑东新区小学语文优质课一等奖并执教郑东新区小学语文观摩课。所参与的课题先后荣获郑州市课题二等奖,郑东新区课题一等奖等奖项。
自我评价
优点:
本课紧扣课标及教材,教学流程清晰,目标明确。采用多种形式的读,指导学生正确有节奏地朗读古诗。引导学生借助注释、查阅资料等方法理解古诗内容及背景。通过以诗解诗、反复朗读等方法把握古诗情感,让学生体会中国人代代相传的爱国情怀。
不足:
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