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二年级下册第一单元《找春天》第二课时

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毛中华　发表于 2023-04-21 20:11

讲师信息

毛中华　郑东新区康宁小学

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《找春天》第二课时教学方案.zip

自我评价

优点：

本人教学基本功扎实，语音标准，语言简洁，书写规范，能起到很好的引领示范作用。本节课以做春天的朗读者为学习项目，既重文本的朗读感悟，又重方法的迁移运用。朗读与想象结合，提供言语实践的平台，在充分读说的基础上，感悟春光，品味语言，在得意得言又得法的语文实践活动中，促进学生语文素养的提升。

不足：