“朋友相处的秘诀”是四年级下册第六单元口语交际的话题，旨在引导学生主动参与集体讨论，根据讨论目的学会记录信息、整理信息，能够清楚地、有条理地汇报小组意见。另外，“朋友相处的秘诀”这个话题也契合了单元主题“成长”的内涵，“学会相处”是一个人“成长”的重要体现。

在进行设计时，从学生日常的情境切入，将本节课应达到的目标分解为“记录重要信息，分类整理小组意见，有条理地汇报，运用秘诀”四个任务，以任务群的形式贯穿始终，让学生充分交流，充分展示，充分表达，在层层的递进中习得技能，学得方法，基本完成三个目标。