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当前位置:首页 > 初中信息技术 > 互联网应用--关爱老人,我在行动

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      本节课选自新课标中互联网应用与创新模块下的第一单元--互联网及其影响中的第三节课的内容《互联网的应用--关爱老人,我在行动》。本节课在整个单元中起着承上启下的作用,是对前两节课内容的引申,也为下一节探究互联网的利与弊做出了铺垫。

      通过播放关于老年人在互联网时代的困境视频引出主题,课程以招标会的形式开展,分为三个环节,第一环节通过问题设置,让学生思考可以从哪些领域入手设计应用帮助老人,带领学生总结并说出互联网应用涉及的领。第二个环节通过小组合作和材料搜集进行自主探究,归纳出互联网应用的特征,推测出互联网应用的未来发展趋势,为下一步设计关爱老人应用做铺垫。第三个环节通过小组合作设计关爱老人的应用,让学生对未来互联网的应用发展进行大胆地创新,更能让学生助老爱老,提升学生的社会责任感。


李倩 发表于 2023-04-24 22:11
讲师信息
李倩 郑州东枫外国语学校
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  • 自我评价
    优点:
    本节课在课前做了充分的教学准备,教学环节环环相扣,通过关爱老人应用设计引出三个活动,在学生进 行活动的同时达成本节课的教学目标,充分发挥了学生的自主能动性。
    不足:
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