本节课紧贴课标，顺应学生已有知识基础，选取建设阿斯旺大坝这一人类活动，共设置“埃及与尼罗河”“阿斯旺大坝对下游影响”两个环节，逻辑紧密，环环相扣，课堂氛围自由活跃。两个环节分别以学生扮演角色、表演情景剧的形式导入，吸引学生进入课堂情境。

第一环节以学生自主分析为主，在分析出埃及气候、地形等特点后，引导学生说出对尼罗河水文特征的影响，即阿斯旺大坝建设前下游的自然环境，为第二环节做铺垫。

第二环节通过大量图文素材，从地形、土壤、生物三个角度分析阿斯旺大坝建设后对下游自然环境的影响，并总结经验教训。引导学生综合地、辩证地分析问题，感受人类活动与自然环境的变化密切相关，树立人地协调观。