本节课以“与爱相伴  花开不败——《散文诗二首》整合教学设计”为主题，通过亲情体验馆这种具体情境的设置，激发学生学习《散文诗二首》的兴趣与积极性。通过“朗读品美解花语、比读思悟寻花意、生花妙笔颂母爱”三个任务的设置，引导学生反复诵读、用心体会、并且合理表达与创作，尤其是第三个任务为母爱主题馆补充素材，学生创作的热情很高，很好地调动了学生表达的积极性。学生通过本节课的学习，能够初步学会感受爱和表达爱。