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该视频是《世说新语》二则的整合课，整个视频清晰，流畅。该视频中，我采用朋友圈的方式导入，极大的提高了学生的学习兴趣。课堂活动中，想象补白的环节激发了学习情趣，激情表演让同学们在对课文充分理解的基础上，演绎的淋漓尽致，也感受到了文中的意境。辩论赛的环节提升了思维高度，真正激发了学生学习的兴趣。自主合作探究是学习方式贯穿整个课堂，有较大积极意义。

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王志美　发表于 2023-05-31 21:39

讲师信息

王志美　郑东新区白沙中学
王志美，郑州市郑东新区白沙中学教师，从教多年以来，一直恪守对学生的引领作用，始终在班主任岗位上发光发热，对文字的热爱和对文本的剖析，也一直是我最热衷的追求。

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自我评价

优点：

立足课程标准，充分发挥学生的主观能动性，善于创设情境，调动学生的积极性，在教学工作中，多次研究教材，分析学情，并且善于对学生循循善诱，很有耐心。

不足：

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