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本节课设计巧妙,以“读”贯穿课堂,诵读、品读、比读……让学生读中鉴赏,读中悟情,注重培养学生的思维能力。同时,在体会母爱的同时对学生适时进行亲情教育,使其学会感恩与回报。本节课既体现了大单元教学理念,又以学生活动为中心,高效推进了课堂教学。
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课 题:初中语文 《散文诗二首》教学 授课人:杨文静