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当前位置:首页 > 初中语文 > 对比中见诗意,美读中悟真情——《散文诗两首》教学设计
本节课以任务驱动进行整合学习,用“班级公众号发布母亲节推文”这个真实的情境展开学习活动,设计了两个学习任务:勾连比读、以声传情;探究写法、创文达意。整个过程从发现美、感知美、进而到读出美、创造美。每个任务中教师能充分给予学生学习支架,学生能在老师引导下拾级而上,通过多种形式的读写训练,将听、说、读、写落实在课堂中,语文素养也在紧密相扣的环节中逐一落实。
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课 题:初中语文 《散文诗二首》教学 授课人:杨文静