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本节课通过创设问题情境引入新课（老师出示高压危险标志，问学生是什么标志？在哪些地方见过？学生回答后再问在电池和手电筒上有这样的标志吗？为什么变压器上有，而电池和手电筒上没有？如果触电了又怎样的危险？你会自救吗？）然后讲解4个知识点：1.电压越高越危险。2.触电的种类。 3.安全用电的原则。 4.注意防雷

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李亚伟　发表于 2013-12-25 19:03

讲师信息

李亚伟　郑州二十六中

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安全用电教学方案.doc

安全用电讲课.ppt

自我评价

优点：

情境创设新颖，导入方法自然。课堂结构合理活动安排科学。学生参与面大，有充分参与的时间与空间。

不足：

老师紧张，学生紧张

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