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本节课我主要从四边形分类入手,发现对边的位置关系,得到平行四边形和梯形的概念,迁移运用长、正方形特征的探究方法,研究平行四边形和梯形的特征,借助辩一辩,发现长、正方形是特殊的平行四边形。整节课由浅入深,由感性到理性,通过具体的活动,促使学生深度理解图形的特征,图形之间异同。通过新旧知识间的联系,体会知识的连贯性与迁移性,同时发展学生观察、操作、比较、分析和概括能力,真正促进学生核心素养的提升。

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孙彩霞 发表于 2024-01-31 19:00
讲师信息
孙彩霞 登封市北区小学
孙彩霞,女,本科学历,中小学一级教师。一直从事数学教学工作。爱岗敬业,责任心强,所教班级屡屡获得“优秀班级”称号,个人多次被学校评为“优秀教师”“师德先进个人”等荣誉称号。积极参加各级科研课题研究,课题《小学中高段学生数学画图能力提升的研究》荣获郑州市一等奖,教学随笔《静待花开》荣获登封市一等奖。所带的教研组多次被评为优秀教研组。工作中,我兢兢业业,为学生营造轻松快乐的生活、学习氛围,渗透爱和尊重的情感体验,关注孩子的个体差异,重视知识的积累。今后,我会更加努力,做一名更加优秀的数学教师。
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  • 自我评价
    优点:
    教师是一种很愉快的职业,从小我就喜欢上了教师这个职业。当了二十多年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。从九八年毕业的那一刻,面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感油然而生。在教育、教学的各工作环节中,我认真履行职责,责任感强。认真钻研业务,严谨务实;虚心听取意见,改进工作;勇于开拓创新,探索教育、教学的规律,不断提高业务水平。积极参与教研、教改、课题研究,努力提高自身科研水平。教好每一位学生,上好每一节课是我一生不懈的追求。
    不足:
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