本节课是人教版三年级上册第五单元第二课时《求一个数是另一个数的几倍》，学习目标明确，重难点突出，依据目标和学情创设真实情境，加入一些航天航空的元素，以航天航空的知识作为主线设计各个题目来引导学生进行学习，学生在震撼中观看视频，在惊叹中了解航空航天的知识，在感受祖国伟大的同时，学习和吸收今天所学到的知识，培养学习数学的兴趣，提升数学核心素养。充分发挥学科育人价值。选取能引发学生思考的教学方式，教学评价、作业设计，均符合学习目标和学生认知，学生学习积极性高，素养得以表现，整体效果好。