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当前位置:首页 > 初中道德与法治 > 2.1创新改变生活


本节课是九年级上册第一单元富强与创新的第二课时创新改变生活,设置主情景为媛媛同学国庆节假期随爸爸妈妈到深圳旅游,发现了很多创新的生活实例为背景。采取议题式教学,将总议题设置为“开启创新之旅,智享美好生活”,又分为议题环节一:感受创新,故事分享会;议题环节二:创新引擎,时事评论员;议题环节三:创新有我,小小演说家。情境真实化,问题链序列化,探究活动较为丰富,既有知识的螺旋式进阶,又有个人,社会,国家层面整体呈现创新的价值,最终让学生理解国家实施创新驱动发展战略的重要价值和意义,并自觉树立创新意识,增强政治认同等核心素养。


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常腾飞 发表于 2024-03-10 19:35
讲师信息
常腾飞 郑州四中实验学校
常腾飞,男,中共党员,毕业于华中师范大学,工作以来连续任教于九年级道德与法治课程,曾获河南省2022年中小学优秀作业设计案例一等奖、郑州市科研课题一等奖、惠济区科研课题一等、郑州市党史微课二等奖、惠济区教师基本功大赛一等奖、惠济区道德与法治观摩课一等奖,惠济区课堂达标一等奖、惠济区教育局优秀共产党员等奖项和荣誉。因热爱道德与法治学科,忠诚于党的教育事业,坚持立德树人的根本要求,精研教学,擅长大单元教学和议题式教学,启智润心,注重培养学生学科核心素养,将为党育人为国育才使命贯彻在道德与法治课堂中。
  • 原始文件请联系作者获取
  • 九上2.1创新改变生活.zip
  • 自我评价
    优点:
    擅长启发式教学,具有整体意识,擅长大单元教学与议题式情景教学法相结合。引导学生主动探究,把课堂“还”给学生,让课堂“活”起来相结合。运用情境真实化,问题序列化,思考深度化置于道德与法治课堂中,提升学生政治认同等核心素养能力。
    不足:
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    55 人看过这个视频?
    • (评委066)
      4105014187
      2024-06-29 18:09
    • ()

      2024-05-06 09:36
    • (评委60)
      4105011326
      2024-05-04 11:44
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