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针对九年级全一册U11 Sad movies make me cry这一单元中The winning team展开的阅读主导型课。以运动员芦玉菲在第一轮比赛中失败后马上调整状态进入下一轮比赛的视频为导入，引导学生到阅读文本中去寻找调节情绪的方法，并最终应用到解决自身情绪问题的实践中。

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黄孝丽　发表于 2024-03-21 18:45

讲师信息

黄孝丽　郑中国际学校

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优点：

基于课程标准设置教学目标，目标表达具体、清晰、可操作可检测；教学环节围绕教学目标和提升学生素养展开，学习活动能促进或检测目标的达成。课堂上发生了真实的学习。

不足：