本节课通过视频《龙门金刚》导入，视频中将龙门石窟、艺术、文化、服饰等多种元素与高科技有机结合，引领学生发现龙门石窟的艺术价值、文化价值等，得出结论龙门石窟对我们的影响。通过情境创设与学生一起畅游龙门石窟。在龙门石窟深度游的过程中，通过不同的任务总结定语从句的特点及用法并将其应用到真实语境龙门之旅中。在习得和应用本节课知识的同时，深度感受、领悟、挖掘龙门石窟的历史和价值，增强文化自信。最后通过观察对比“剪刀手”佛唤起学生保护文化遗产的意识，并结合本节课的学习内容就为什么保护文化遗产、如何保护文化遗产进行个人展示。本节课所有预料均为原创。