教授阅读方法（例如引导学生用mind map复述理清故事），启迪深度思维what makes a person happy(两方面考虑问题material or spiritual)；

逻辑强（深度思考从what makes us happy 到what is the key to happiness），活动新(例如ending or speech)，评价准(Your mind map has a clear structure )。