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本视频是一节完整的阅读课，从切题视频导入，吸引学生的兴趣。学生不仅学会了分析文章结构的能力，还学会了找寻文章主旨句的方法和技巧。学生不仅明白了保护文化遗产的重要性，还理解了处理问题时的合作意义。

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李守宁　发表于 2024-03-22 20:16

讲师信息

李守宁　郑州市第十九高级中学

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自我评价

优点：

课件环环相扣，层层展开，教态自然大方。

不足：