良好家风是中华民族的传统美德。本课通过多样化的教学活动，力求达到新课标要求的“课程内容活动化，活动内容课程化”的目标。通过列举生活中真实发生的法律案例，开展生活调查等，创设真实化的情景，使学生能在合作学习与探究中培养创新精神，提高实践能力，培养学生在家庭生活中的尊法、守法、学法、用法的能力和思维，通过本课，使学生关注家庭、家风、家教建设，提升自身的家庭责任感。
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(度孜)
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