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本节课是在学生认识了自然数，分数和小数的基础上初步认识负数。教学开始，充分应用多媒体课件，以游戏引入新课，通过生活中的实例，引导学生进行分组观察、讨论交流等活动，从学生已有的知识经验出发，引导启发学生提出问题，并沿着问题进行探究，在展示与交流中加深对负数的认识，让学生充分理解正、负数的意义。

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李桢桢　发表于 2024-04-03 10:39

讲师信息

李桢桢　郑州市盲聋哑学校
李桢桢，女，出生于1982年6月，中小学一级教师，2001年至今已在郑州市盲聋哑学校工作23年。从教以来一直担任聋小学数学教学及数学教研组长工作，工作认真，热爱特教事业，2018年讲授《线段直线射线》》曾获郑州市信息技术与课程融合优质课优质课一等奖。

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自我评价

优点：

从教以来一直担任聋小学数学教学及数学教研组长工作，在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念，准确理解和牢牢把握新课程的核心理念，探索出适合聋小学生的教学方法，以自主、合作、探究的学习方法，让学生积极参与教学，让课堂充满活力。

不足：