本节课是北师大版第三章第三节《中心对称》，学生学习前已经会初步的研究图形的相关变化，本节课运用类比的思想方法，借用单元教学引入，让同学们了解研究几何变换的一般路径，明晰研究几何变换的一般路径后，通过动画、剪纸及生活实例、几何画板操作等形式让学生能自主说出中心对称的定义和性质，调动学生数学学习的积极性。又通过相关数学活动和数学实验，让学生们对相关性质进行应用，总结出过一个点做一个图形的中心对称图形的画法及中心对称图形的概念，最后类比轴对称，让学生自主说出中心对称及中心对称图形之间的区别和联系，最后通过丰富多彩的生活实例让学生了解数学美，本节课蕴含丰富的数学思想方法，通过多种手段让核心素养真正落地。