本节课选自2019年人教A版数学必修第二册8.1《基本立体图形》，是8.1的第一课时，主要学习棱柱、棱锥、棱台的概念及结构特征，本节课设计思路如下：

      1、以本校新校区建筑设计思路视频引入，让学生用眼睛感受立体几何的美，明白立体几何的应用在实际生活中的重要性，引发思考；

      2、借助生活中的实例和平面几何的研究过程，将章引言中对本章的研究对象、研究思路、研究方法用通俗易懂的方式明确给学生，为后面的学习指引方向；

      3、学生借助自己动手制作的几何模型、教具、GeoGebra计算机软件的动态操作，在教师的启发引导、学生多次的合作探究中，完成棱柱、棱锥、棱台结构特征的抽象概括，掌握和攻克重难点；

     4，通过多种评价方式，检测学习目标的达成，最后，带领学生总结本节所学知识、数学方法、研究思路，完成核心素养的提升，并用数学的语言表达对同学们未来学习生活的美好祝愿。