1、本节课是高中数学人教A版必修一第二章第二节《基本不等式》第一课时的新授课，重点介绍了基本不等式的定义、证明方法和几何解释，以及用基本不等式解决简单的最值问题的方法。

2、本节课的课堂是以学生为主体，在教师的引导下，通过自主探究与合作交流的学习方式，强调学生动手操作和主动参与，使学生在观察、思考、操作、探究等活动中经历知识的生成和应用过程，保证了课堂的有效性。