本节课以老师姓名首字母的特色姓名签导入新课,激起学生的兴趣,让学生想将自己的姓名签也做在金属片上;用古代及现代蚀刻工艺的介绍,让学生明白做姓名签需要利用蚀刻工艺,又通过视频的观看,让学生初步了解蚀刻工艺;通过任务驱动的方式让学生通过四个任务来完成特色姓名签的制作,并在这个过程中复习了金属的化学性质及化学方程式的书写,通过让学生展示特色姓名签的方式让学生体会到成功带来的乐趣,调动了学生的积极性。通过陌生金属腐蚀液的选择,将金属的化学性质应用在陌生金属Mn上,最后通过蚀刻工艺习题的练习,巩固了金属的化学性质,通过课外作业-保护姓名签和在蛋壳上蚀刻画进一步巩固金属的化学性质。