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人教版九年级第十五章第一节《两种电荷》从生活实例引入新课，学生带着疑问进入新课学习。课堂中通过动手实验了解摩擦起电现象并且能够深入探究摩擦起电的实质，通过实验现象理解电荷间的相互作用规律和验电器的原理。演示实验引导学生理解生活中的导体和绝缘体，并且延伸到生活中的应用。整节课逻辑清晰，注重学生核心素养的培养，体现学生课堂主体性。

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李营营　发表于 2024-04-24 18:16

讲师信息

李营营　郑东新区永丰学校

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自我评价

优点：

课堂逻辑清晰、体现学生课堂的主体性、视频画质清楚

不足：

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