课程介绍：第十六章第一节：电压。本节内容由电压和电压的测量”两部分构成。

一、实验导入，激发兴趣

对于“电压”的认识，我用“水果电池”这一实验引入，让学生体会到，水果在这里扮演了电源的角色，它为发光二极管提供了电压，从而引出电压概念。

二、难点突破，重点实验操作

电压概念不好理解，我采用类比方法解决，通过小视频讲解，降低难度效果还不错。并简单介绍意大利物理学家——伏特，拓展学生视野。“电压的测量”是通过学生仔细观察电压表和阅读电压表的使用说明，让学生总结得出电压表的连接方法和使用方法。教学中通过学生自己动手实验，提高学生的认知能力和实验能力，直接验证了学生总结的电压表使用规律，增强了学生归纳能力。

三、精选习题、针对练习、加深理解。