本节课通过自制教具创意实验—“把小狗发射到太空中”，引出课题，从而激发学生学习的兴趣。通过与机械能中动能和势能作类比建立内能的概念，应用学生已有的知识和经验学习新的知识，符合学生的认知规律。通过对生活中常见实例的分析，指出内能是不同于机械能的另一种形式的能。通过分组实验，学生讨论、分析、总结得出内能与哪些因素有关以及改变物体内能的途径—做功与热传递。最后鼓励同学们努力学习科学文化知识为我国航天事业做出贡献与“创意实验”呼应并对本节课主题进行升华。