本节内容是人教版八年级下册第十章第一节《浮力》，我主要从浮力的概念、浮力产生的原因、探究浮力大小的影响因素三个方面展开教学。目标明确，思路清晰，节奏紧凑，课堂气氛活跃，充分体现学生的主体地位。本节课利用大量的特制创新器材让学生眼前一亮，使学生更直观和生动地认知浮力，主要体现在以下几个环节：浮力方向、浮力产生原因、探究浮力影响因素的改进器材。此外，本节课，以一个长方体石块为切入点解决学生长期以来可能存在的错误认识，即浮力大小与浸入液体的深度无关。