本视频是高中生物学人教版（2019版）必修2第3章《基因的表达》第3节《DNA的复制》的授课视频。本节课的设计特点如下：

本节课以解决“能不能通过抑制癌细胞DNA的复制以抑制癌细胞的分裂？”这一问题为主线，以DNA的复制为主脉。

1.通过搭建一系列问题支架，环环相扣，引导学生探究DNA的复制的方式，培养学生的科学思维。

2.通过阅读课本，小组合作，构建模型，展示交流等环节，突破教学重难点。提高了学生信息提取的能力，语言表达的能力，帮助构建了结构与功能相适应的生命观念。

最后，解决了课前的实际问题，培养了学生的社会责任感，学生能够学以致用，点燃了继续学习的激情。