1. 本节课利用铅笔芯切割塑料杯引入。

2.用PPT展示利用电流的热效应工作的用电器，使学生认识电流的热效应，完成目标一。

3.学生通过实验，能总结出电热和各影响因素之间的关系，并在实验过程中会应用控制变量法和转换法，完成目标二。

4.基于实验，总结焦耳定律的内容，并利用焦耳定律进行简单的计算，完成目标三。

5.通过学习电热的利用和防止，学会辩证地看待问题，完成目标四。

6.课后作业，设计热熔笔的过程中，巩固本节课的学习目标。

7.学生通过科学探究过程，掌握了本节课的重点；并通过对纯电阻电路和非纯电阻电路的理解，突破了本节课的难点。