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《小数加减法》人教版义务教育课程标准实验教科书四年级数学下册

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赫连彩霞　发表于 2014-01-09 17:15

讲师信息

赫连彩霞　港区 --郑州航空港区第十五小学

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《小数加减法》教学设计.doc

小数加减法.ppt

自我评价

优点：

这节课我着重引导学生探究算理。通过学生自主探究、合作交流，总结出计算小数加减法的一般方法。希望通过学习，学生的思维能得到训练，掌握必要的计算技能.

不足：

希望多提宝贵意见！