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首先把本节课要用的知识做简要的复习回顾，其次通过学生自己动手做出对数函数图像，探究、归纳图像的特点，然后总结一般的对数函数图像及其性质，再加以习题练习巩固

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刘飞成　发表于 2014-01-10 10:53

讲师信息

刘飞成　登封市第一高级中学

原始文件请联系作者获取

对数函数及其性质教案.doc

自我评价

优点：

本节课主要体现了以学生动手为主，老师点拨为辅的教学方法，从而达到让学生学会的目的。

不足：

教学手段不够丰富