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本节课主要采用学生自主学习和合作学习进行,按照“自主学习--合作探究--学生展示”的教学环节设计,以问题引导学生的学习过程,问题的设计体现渐进性原则。
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管理员
发表于 2012-05-22 16:29
讲师信息
张松涛
新密市苟堂镇第二初级中学
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课 题:
初中语文
课外文言文阅读指导
授课人:
管理员
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