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《多样的面孔》是大象版义务教育课程标准实验教科书小学科学四年级上册第七单元《招聘月球开发部长》第二课的内容,位于课本91页——92页。 本节课以活动为载体,以探究为核心,教学内容综合性强,教材提供的学习情境贴近真实生活,有利于学生以生活经验和周围环境为基础进行探究活动。学生通过角色扮演游戏,能够准确说出月球、地球和太阳的运动规律;通过观察实验,能识别月球受光部分的形状,能用自己的语言解释月相变化的成因。


张萍 发表于 2014-03-19 10:29
讲师信息
张萍 创新街小学
  • 原始文件请联系作者获取
  • 张萍 四上科学《多样的面孔》.doc
  • 自我评价
    优点:
    本课的设计注重遵循小学生的认知特点,进行循序渐进、由扶到放地指导与训练。本节课以活动为载体,以探究为核心,教学内容综合性强,教材提供的学习情境贴近真实生活,有利于学生以生活经验和周围环境为基础进行探究活动。
    不足:
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