由邓丽君演唱的《雨霖铃》视频导入，让学生说出离别诗学过的有哪些，进入感性认识，进入课文，展示学习目标，了解作者，听范读，学生反复诵读，以小组为单位，共同走进文本，理解诗意，设置三个问题，让学生对古典诗词从意象、意境、情感、技巧、语言方面解读，学以致用，让学生根据课堂所学修改自己昨天写的离别场景，运用情景交融和虚实结合的方法，结合现实生活学会珍惜、感恩，结束本课。
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