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《望海潮》的讲授重在引领学生进行反复诵读、感悟，掌握艺术手法并体会词人的思想情感。教师通过“诗词导入，创设情景；明确目标，把握重点；初读诗词，评价诵读；教师范读，明确技巧；找目的句，抓切入点”等几个环节展开课堂教学。在课堂的“延伸拓展”部分，主要通过对作者不同人生阶段思想情感的把握引导学生进行思考、认知和体悟，加深学生对柳永其人的了解，为今后的学习奠定基础。

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井源源　发表于 2014-10-25 13:59

讲师信息

井源源　郑州101中学

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井源源——望海潮.ppt

望海潮井源源教学方案.doc

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优点：

教师在课堂教学中有感染力，教学过程组织得当。

不足：

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