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贾庆霖 发表于 2014-10-25 11:38
讲师信息
贾庆霖 省实验中学
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    优点:
    1.依据最新课程标准,合理地确定学习目标。 2.教学环节设计突出以学生为主体,强调教师的引导作用,注意课堂的生成,注重学生的感受和课堂的实效。 3.教学过程中,注重对学习方法的总结。本节课中,引导学生总结出阅读叙事类文章的两条学习方法。 4.精心设计课堂练笔和课后阅读作业,引导学生使用本节课总结出的阅读叙事类文学作品,达到学以致用的目的。
    不足:
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