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视频分为导入、自主预习、课内探究、拓展延伸、达标检测五个环节，其中课内探究又包括“理情节--知内容”、“看审判--品人物”、“悟结果--揭主题”三部分，这是本节课的主体环节，以小组合作学习、展示，教师引导形式进行。各环节分别从听、说、读、写等角度对学生进行训练，体现了语文教学的学科特点，同时又是一节高效的道德课堂。

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武晓辉　发表于 2014-11-26 23:09

讲师信息

武晓辉　郑州市第85中学

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变色龙.wmv

《变色龙》教学方案.docx

《变色龙》课件.ppt

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优点：

本节课依据课标设置学习目标，各学习环节紧扣学习目标设计，是一堂“以生为本”的高效课堂；课堂形式以小组合作学习为主，培养了学生听、说、读、写的能力，既体现了语文教学的学科特点，又不失为情感教育的道德课堂；课堂各环节条理清晰、过渡自然、环环相扣、层层深入、紧扣小说教学的核心任务，课堂结构完整。

不足：

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