在这节课中，学生始终在一种极具亲和力的课堂氛围中驰骋思维，独立思考；学生从不同的角度去思辨，去发现，去领悟，去创造，他们的生命感、价值感得以唤醒；学生的人生态度、人格魅力在语文学习中得到潜移默化的培养；学生的能力、智力、创造力得以尽情地迸放，从而使本课的语文教学所提供的东西“让学生作为一种宝贵的礼物来享受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担”（爱因斯坦语），令他兴奋，令他深思，令他珍藏永远，以至激发抑之不灭的兴趣，产生神圣的好奇心和惊人的创造力！