人教版二年级语文上册第18课《称赞》-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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《称赞》是人教版课标试验科书语文二年级上册第5单元的一篇讲读课文。本单元的编排主题是“友好相处，团结合作”。本课是一篇小巴掌童话，讲述了小刺猬和小獾互相称赞，给对方消极疲劳、增加自信的故事。俩人的对话饱含温情又富有童趣，因此我设计的一个重点就是带着真诚，体会情意，读好人物的对话。

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刘颢　发表于 2015-04-06 22:08

讲师信息

刘颢　郑州航空港经济综合实验区八岗办事处庙后小学

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18称赞课件 (1).ppt

称赞基于标准的课程设计.doc

自我评价

优点：

在本节课的教学中，我引导学生通过创设情境，分角色朗读，师范读，加入动作朗读等多种方式进行阅读教学，让学生能够在阅读中感受、体验和理解文本意图。引导学生试着称赞他人。本节课学生学习积极性高，学习效果显著。

不足：