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这节听说课内容是Section A1a-2c,是一节围绕得体有礼貌地询问信息、提供信息展开的听说课。在授课过程中采用的是leading in--warming up sentence presentationlistening--oral practicesumming up”的听说课模式。本节课以一个问路视频导入,激发兴趣,帮助唤起学生已有知识。通过讨论学校周围的场所,引出本课所学的公共场合、人们的日常活动。在不同情境中运用有礼貌的语言询问信息,帮助学生们练习目标语言。然后进行听力训练,再次感受语境,抓取相关信息;最后语言输出环节:创设情境,综合口语活动,检测对语言的实际运用能力。


杨艳君 发表于 2015-09-29 05:58
讲师信息
杨艳君 (中原)郑州七十三中
自我评价
优点:
课程设计合理,学生积极参与课堂,听说结合,能很好地达成目标。
不足:
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    2022-04-18 00:46
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    2022-04-18 00:07
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