本节课是九年级第三单元的听说课：Could you please tell me where the restrooms are?

1、我以发生在学生身边的平常事“粗鲁的借东西而被拒绝”为入口，启发式教学，让孩子们想出解决问题的方法，从而引出本节课的主题，层层递进，融思想教育在课堂。

2、通过改编后的听力练习，设计新颖的听后活动，让孩子们处处紧跟老师的思路，一直在思考。

3、学生的pairwork、groupwork在课堂上得到充分的练习，听说并进，充满自信。