本节是五年级英语上册 Unit4 What can you do? PartB Read and write部分。该单元主要学习一些文娱活动。本节Read and write分为读、写两部分：第一部分要求学生阅读机器人Robin的一封电子邮件，完成判断句子正误的活动；第二部分为个性化的书写活动，要求学生参考电子邮件，写出三个关于自己能做什么或者不能做什么的句子。
不足（需改进之处）：
1.语音没有强调，重点句型What can you do ? I can…拼写不够。
2.教学过程拓展活动成效需要加强。
3.环节与环节的过渡上还明显的不够好，语言不够精炼。一些知识完全可以放手让学生自己去攫取，自己可以稍加引导或点拨即可。
4.阅读方法技巧上，指导的不够全面。缺乏面向全体的指导。
5.在分层教学上，做的也不够明确。设计的题目要有梯度，题目要让学生有选择性。
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