1、创设情境引入新课；

2、通过学生设计实验方案，讨论实验方案的优缺点，学生进行实验，通过实验验证酸和碱确实可以发生化学反应；

3、紧跟上述酸和碱可以发生反应，提出你的上述实验中如何证明酸和碱有没有恰好完全反应呢，学生进一步通过实验探究；

4、中和反应的实质通过动画演示进行突破；

5、小小魔术，使本节课所学知识得以升华，进一步说明酸和碱可以发生反应；

6、通过反馈练习，当堂检测学习目标的达成情况；

7、通过最后的板书进一步强化本节课的重难点。