本节课主要探究盐类的水解原理，重点是盐类水解实质和规律的理解，难点是离子方程式的书写。教学设计上先是通过实验让学生感受盐溶液的酸碱性，获取盐溶液并不一定呈中性的感性认知，能根据盐的组成来判断盐溶液的酸碱性。然后引导学生利用代表物从微观角度去分析盐溶液呈酸碱性的本质。引导学生归纳出盐类水解的定义、条件及特点。接着通过小组交流活动归纳实质，加深对水解规律的理解。最后通过练习整理水解离子方程式的书写方法，从而更深刻地从微观粒子的层面认识盐溶液呈酸碱性的实质。本节采用感性和理性两条线来展开探究，使盐类水解的概念统一在化学平衡的理论体系之中，丰富了化学平衡的理论。
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(陈梦瑶)
