八年级数学下册6.6《关注三角形的外角》-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

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本节课是在学习过三角形的内角和定理的证明、三角形的外角定义之后，主要根据三角形内角和推导出有关外角的二个推论，然后利用二个推论进行应用：角度的计算或证明；本节课的设计安排本着“先学--交流分享--展示反馈---课堂达标”的流程展开。尽大可能发挥学生的主观能动性。

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