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本节课是人教版七下第四章第一节《流动的组织——血液》,主要采取我校特有“733”模式,整合教材内容,体现以学生为主体的课堂特点,分别对目标进行了叙写和评价。学生在课上根据本节课的学习目标开展本节课的学习,明确学习任务,能够在课内将所学知识进行有效的学习,运用并进行及时的检测。

岳超 发表于 2015-12-31 12:34
讲师信息
岳超 (中原)郑州七十三中
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    优点:
    教态大方,课堂教学组织能力较强
    不足:
    教学经验不足,教学语言不够精炼
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